Zelfevaluatie en deskundigheidsbevordering
In de Governancecode Sociaal Werk Nederland en de statuten en reglementen van Stichting Tintengroep is opgenomen dat de RvT zijn eigen functioneren periodiek evalueert.
In april vond de zelfevaluatie van de RvT plaats. Aangezien per 1 januari 2023 drie RvT-leden aftredend waren en twee nieuwe leden – waaronder de voorzitter – zitting hebben genomen, is besloten naast een korte terugblik deze keer vooral ook vooruit te blikken. Deze avond is door de voorzitter en de vice-voorzitter voorbereid in samenspraak met een extern bureau.
Ter voorbereiding op de bijeenkomst is aan de RvT, de bestuurder en de bestuurssecretaris gevraagd een DISC in te vullen. Het doel hiervan was om inzichtelijk te maken welke gedragsstijlen (onder)vertegenwoordigd zijn binnen de RvT en hoe daarop te acteren. Tijdens de avond is door een externe deskundige een toelichting gegeven op de DISC-analyse en wat de uitkomsten (kunnen) betekenen voor het functioneren van de RvT.
De verschillende gedragsstijlen die uit de individuele analyses naar voren kwamen, zijn uitgebreid besproken. Deze analyses boden een mooi inzicht welke kwaliteiten de RvT-leden, bestuurder en bestuurssecretaris hebben, en waar ze elkaar eventueel kunnen aanvullen.
Tijdens de avond was er ook aandacht voor vragen als wat de RvT samen met het oog op de toekomst heeft te doen, welke thema’s de raad wil oppakken en welke opleidingswensen er zijn.
In november vond, samen met het directieteam, een themabijeenkomst plaats over de betekenis van IZA voor Tintengroep. Na een presentatie door een extern onderzoeksbureau is in groepjes met elkaar gediscussieerd over dit onderwerp.
In het kader van deskundigheidsbevordering werd het online symposium Governance en Vakmanschap door de voorzitter van de RvT bijgewoond. Daarnaast volgde hij een master class toezicht houden. Mevrouw Hendriksen volgde de cursussen Boardroom Dynamics en Betekenisvolle werkrelaties, de heer Jellema de cursussen Governance in de zorg en CSRD (duurzaamheidsverslaggeving).
