School als Wijk

School als Wijk (SaW) is een provinciale samenwerking van gemeenten, met een afzonderlijke geldstroom. Het doel is om op een laagdrempelige manier ondersteuning aan jeugdigen te bieden. De tabel hieronder geeft een overzicht van de SaW trajecten in 2023, voor wat betreft de aantallen en KPI's (zoals doorlooptijden en recidive cijfers) en een vergelijking met 2022. We zien dat het aantal trajecten is toegenomen. Hetzelfde geldt voor de gemiddelde doorlooptijd van de trajecten.

	Totaal 2023	Totaal 2022
Aantal individueel	22	16
Aantal opgestart	15	16
Aantal afgesloten	20	9
Gem. doorlooptijd afgesloten trajecten	234 dagen	112 dagen
Aantal doorverwezen	7	3
Aantal recidive	2	1

Er zijn verschillende vragen en onderwerpen waarmee jongeren bij de School als Wijk ondersteuners terecht kunnen. Ze zijn dagelijks te vinden op het Noorderpoort college en het Winkler Prins in Veendam. School als Wijk is er voor de MBO studenten en voor de leerlingen op het voortgezet onderwijs. De medewerkers bieden een luisterend oor en kunnen mee denken over verschillende onderwerpen, bijvoorbeeld met betrekking tot vriendschappen, ruzie, de thuissituatie, pesten, angsten en het omgaan met andere emoties etc. Naast gesprekken met studenten/leerlingen houdt SAW zich ook bezig met het verbinden van onderwijs en het sociaal domein. De medewerkers kunnen bijvoorbeeld een spreekuur of workshop organiseren over financiën of een sociale vaardigheidstraining aanbieden.

De grafiek hierna laat de top 5 van hoofddomeinen zien waarop de meeste SaW trajecten betrekking hadden het afgelopen jaar.

ZRM Hoofddomein	Aantal casussen
Financien	7
Geestelijke gezondheid	7
Tijdsbesteding	7
Werk & Opleiding	7
Huiselijke relaties	5

De meerwaarde van School als Wijk

"Veel jongeren hebben behoefte aan iemand om mee te praten, iemand die naar hen luistert en begrijpt wat ze doormaken. Ze willen zich gehoord en gesteund voelen. Sommige studenten vinden het moeilijk om te focussen in de les. Anderen voelen zich gestrest door de druk van huiswerk en toetsen. Sommige jongeren hebben problemen thuis of met vrienden en weten niet waar ze naartoe moeten. Als SaW-er kan je een vertrouwenspersoon zijn voor de jongeren." - SaW-er

Om impact te maken is een goede samenwerking tussen scholen en het jongerenwerk van belang. Door een brug te slaan tussen school en het jongerenwerk hebben scholieren en studenten toegang tot een netwerk van ondersteuning die kan bijdragen aan hun ontwikkeling en schoolprestaties. Door het contact met de leraren kunnen signalen van problemen vroegtijdig opgepikt worden en is er ruimte om samen naar oplossingen te zoeken. Externe hulpverleners kunnen eventueel extra expertise bieden bij meer complexe problemen. Omdat de SaW-er ook jongerenwerker is, is het makkelijk om door te schakelen naar deBasis Veendam/Compaen of naar ketenpartners waar meer mee wordt samengewerkt.
Wanneer de jongeren zelf de controle hebben over hun leerproces en weten dat er altijd mensen zijn om op terug te vallen krijgen ze meer ruimte om tot bloei te komen, wat terug te zien is in hun resultaten.